La tutoria tiene la obligación de rentabilizar las sesiones de evaluación. En esta linea desde hace unos años tomé la iniciativa de llevar las TIC a las reuniones de equipo educativo (evaluación 0, primera, ...) La idea resulta sencilla y he podido comprobar que rentabiliza el tiempo de la reunión.
Herramientas necesarias: cañon de proyección, portátil y una presentación de diapositivas.
Dentro de las diapositivas tres grupos:
1) Acuerdos: seguimiento de los ya acordados y resultados si los hubiera, propuesta de nuevas medidas relacionadas con la actitud y con la formación académica)
2) Alumnado: diapositiva con foto (ayuda ir cambiando la foto cada trimestre--las realizadas en actividadesc extraescolares son las más indicadas--, tabla con número de materias superadas y nombre de las no superadas, apartado de aspectos a mejorar
3) Balance del grupo en lineas generales (siempre reforzando los aspectos positivos)
De esta manera sencilla la reunión transcurre más dinámicamente.
Herramientas necesarias: cañon de proyección, portátil y una presentación de diapositivas.
Dentro de las diapositivas tres grupos:
1) Acuerdos: seguimiento de los ya acordados y resultados si los hubiera, propuesta de nuevas medidas relacionadas con la actitud y con la formación académica)
2) Alumnado: diapositiva con foto (ayuda ir cambiando la foto cada trimestre--las realizadas en actividadesc extraescolares son las más indicadas--, tabla con número de materias superadas y nombre de las no superadas, apartado de aspectos a mejorar
3) Balance del grupo en lineas generales (siempre reforzando los aspectos positivos)
De esta manera sencilla la reunión transcurre más dinámicamente.
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